Uczniowie tworzyli “Sketchnotki” notatki wizualne, graficzne.

Notatki łączą słowa, obrazki, rysunki, szkice, pozwalają o wiele efektywniej przyswajać wiedzę w sposób ciekawy. Przydają się do szybkiej nauki dla dzieci. Uczniowie wyłapywali słowa kluczowe, główne zagadnienia, a podstawą był tekst, a rysunki je uzupełniały. Podczas zajęć stosowaliśmy różnego rodzaju ozdobniki dla wyrażenia emocji rysowaliśmy postacie i buźki. Używaliśmy pięknej kaligrafii, wykorzystywaliśmy strukturę mapy myśli.

Sketchnotki to narzędzie atrakcyjne, twórcze i pomagające szybciej zapamiętywać, lepiej rozumieć i łatwiej przyswajać wiedzę uczniom. Zajęcia sprawiły dzieciom wiele zabawy i radości.

Opracowanie

Anna Zarzycka-Tomalska